{"id":2606,"date":"2020-05-18T00:00:00","date_gmt":"2020-05-17T22:00:00","guid":{"rendered":"https:\/\/www.ship2b.org\/rezinkers4impact-trabajar-por-la-inclusion-social-de-colectivos-vulnerables"},"modified":"2025-02-08T01:13:21","modified_gmt":"2025-02-08T00:13:21","slug":"rezinkers4impact-trabajar-por-la-inclusion-social-de-colectivos-vulnerables","status":"publish","type":"post","link":"https:\/\/www.ship2b.org\/ca\/actualidad\/rezinkers4impact-trabajar-por-la-inclusion-social-de-colectivos-vulnerables\/","title":{"rendered":"Rezinkers4Impact: trabajar por la inclusi\u00f3n social de colectivos vulnerables"},"content":{"rendered":"

Rezinkers4Impact<\/span>, el\u00a0<\/span>programa piloto de aceleraci\u00f3n y financiaci\u00f3n que ponemos en marcha junto a Rezinkers<\/b> para impulsar empresas, startups y entidades sociales con\u00a0<\/span>foco en la inclusi\u00f3n social de colectivos vulnerables, sobre todo en el \u00e1rea del empleo y la educaci\u00f3n, <\/b>y<\/span>\u00a0<\/b>con modelos probados de negocio innovadores, de impacto y sostenibles, que desean escalar, est\u00e1 en marcha con sus primeros cuatro proyectos de alto impacto acelerados:\u00a0<\/span>Escuelab, Fundaci\u00f3n Quiero Trabajo, Barreras Invisibles de la Fundaci\u00f3n Fair Saturday y Ellas lo bordan.<\/b><\/p>\n

Despu\u00e9s de compartir una intensa <\/span>Impact Business Bootcamp<\/span> virtual y diferentes sesiones de mentor\u00edas personalizadas, hoy en este post nos acercamos un poco m\u00e1s a ellas y a su experiencia en la primera fase del programa Rezinkers4Impact:<\/span><\/p>\n

Escuelab<\/b><\/h2>\n

Escuelab<\/span> nace en 2013 de la mano de un <\/span>equipo multidisciplinar<\/b> formado por investigadores, pedagogos y artistas, que buscan “<\/span>reducir las desigualdades educativas<\/b> para mejorar las oportunidades de futuro de los ni\u00f1os y ni\u00f1as”. “Lo hacemos <\/span>democratizando el acceso a una educaci\u00f3n cient\u00edfica<\/b>, pr\u00e1ctica e interactiva, que despierte vocaciones investigadoras y desarrollando herramientas de futuro entre los escolares”, explican desde la entidad, destacando adem\u00e1s su “\u00e9nfasis especial en aquellos ni\u00f1os y ni\u00f1as en situaciones m\u00e1s vulnerables”.\u00a0<\/span><\/p>\n

Pero su trabajo no es solo con los ni\u00f1os, sino tambi\u00e9n a trav\u00e9s de <\/span>la formaci\u00f3n del profesorado<\/b>. “Somos pioneros en formar a los profesores de primaria para que usen en sus clases de ciencia una <\/span>metodolog\u00eda basada en la indagaci\u00f3n<\/b>, proporcion\u00e1ndoles recursos alineados con el curr\u00edculo acad\u00e9mico para que sea m\u00e1s f\u00e1cil su implementaci\u00f3n”, aseguran. El trabajo de Escuelab se centra en ni\u00f1os a partir de los 6 a\u00f1os y utiliza metodolog\u00edas basadas en la evidencia neuroeducativa, es decir, en c\u00f3mo aprende el cerebro. ?Adem\u00e1s, <\/span>desarrollamos la autoestima de los ni\u00f1os y enfatizamos la formaci\u00f3n en valores y habilidades<\/b> que trascienden lo acad\u00e9mico, como la proactividad, la gesti\u00f3n de la frustraci\u00f3n, la creatividad, el trabajo en equipo y las habilidades comunicativas?, remarcan. Hasta ahora, Escuelab ha llegado a m\u00e1s de 10.000 ni\u00f1os y 400 profesores.\u00a0<\/span><\/p>\n

Para el equipo de Escuelab, participar en <\/span>Rezinkers4Impact<\/b> ?nos ha <\/span>permitido repensar distintos aspectos del proyecto desde nuevas visiones<\/b> y nos ha aportado mucho a trav\u00e9s de las mentor\u00edas individuales, porque ponen a tu alcance expertos con much\u00edsima experiencia que son capaces de ver el proyecto y sus problemas desde distintos \u00e1ngulos?.\u00a0<\/span><\/p>\n

Fundaci\u00f3n Quiero Trabajo<\/b><\/h2>\n

La <\/span>Fundaci\u00f3n Quiero Trabajo<\/span> nace en 2016 con el objetivo de <\/span>facilitar la reinserci\u00f3n socio-laboral de mujeres en riesgo de exclusi\u00f3n social<\/b>, prepar\u00e1ndolas para <\/span>afrontar su entrevista de trabajo <\/b>y ayud\u00e1ndolas a <\/span>recuperar la confianza<\/b> en s\u00ed mismas. ?Lo hacemos ofreciendo un servicio en el que, por un lado, hacemos una sesi\u00f3n de estilismo, tratando la ropa como una herramienta para que se sientan mejor consigo mismas?, explican desde la Fundaci\u00f3n, a\u00f1adiendo que ?durante la segunda parte del servicio, a trav\u00e9s del contacto con personas de recursos humanos, psic\u00f3logos o coaches, se les ayuda a construir un mensaje positivo entorno a qui\u00e9nes son?. En otras palabras, ?<\/span>la labor de la fundaci\u00f3n consiste en hacer que se sientan capaces, seguras y preparadas<\/b> para afrontar y superar la entrevista mediante sesiones de preparaci\u00f3n, asesor\u00eda de imagen y cesi\u00f3n de ropa y complementos?.<\/span><\/p>\n

En cuatro a\u00f1os han atendido a m\u00e1s de <\/span>1600 mujeres y 8 de cada 10 han conseguido superar una entrevista de trabajo<\/b>. ?Lo que queremos ahora, y que hemos estructurado gracias a la participaci\u00f3n en Rezinkers4Impact, es pensar m\u00e1s all\u00e1 y darnos cuenta de que tenemos la capacidad, los conocimientos y los contactos necesarios para <\/span>implementar nuestra metodolog\u00eda a nivel nacional<\/b>?, adelantan desde Quiero Trabajo.\u00a0<\/span><\/p>\n

Y lo har\u00e1n mediante una plataforma digital: ?Queremos <\/span>digitalizar el servicio para llegar cada d\u00eda a m\u00e1s personas<\/b>, para que puedan formarse en entrevistas de trabajo, para que sepan que es aquello que tienen que tener en cuenta, para que sean consideradas para puestos de trabajo con los que van a <\/span>cambiar no solo sus vidas, sino las de sus familias<\/b>?, recuerdan desde la entidad<\/span><\/p>\n

Barreras invisibles<\/b><\/h2>\n

La <\/span>exclusi\u00f3n cultural en los ni\u00f1os crea unas barreras que son invisibles<\/b>, reduciendo su <\/span>capacidad de entender el mundo<\/b> desde otra perspectiva, afectando a su <\/span>nivel educativo<\/b>, amputando su enorme <\/span>potencial de expresi\u00f3n <\/b>art\u00edstica, minimizando la posibilidad de <\/span>relaci\u00f3n entre diferentes<\/b> e incrementando las posibilidades de <\/span>cronificar la situaci\u00f3n entre generaciones<\/b>. Y partiendo de esta base, <\/span>Barreras invisibles<\/span><\/a> crea un <\/span>programa de inclusi\u00f3n social a trav\u00e9s del arte y la cultura<\/b> para ni\u00f1os y ni\u00f1as de entre 3 y 14 a\u00f1os que est\u00e1n en entornos de riesgo de exclusi\u00f3n. ?Se basa en la primera <\/span>red de micromecenazgo cultural con impacto social<\/b>, en la que cada ni\u00f1o o ni\u00f1a que forma parte del programa tiene la posibilidad de estudiar alguna disciplina art\u00edstica, as\u00ed como de vivir experiencias culturales gracias al apoyo de siete mecenas particulares?, explican desde la organizaci\u00f3n.\u00a0<\/span><\/p>\n

Desde su creaci\u00f3n en 2017, el programa ha <\/span>financiado m\u00e1s de 100 becas<\/b> y ha contribuido a favorecer la inclusi\u00f3n social de sus familias a trav\u00e9s del arte y la cultura. ?Nuestro objetivo es mantener el programa y conseguir incrementar el n\u00famero de personas beneficiarias, consiguiendo que nadie se quede fuera?, reclaman desde Barreras Invisibles.\u00a0<\/span><\/p>\n

En este contexto, ?<\/span>Rezinkers4Impact ha sido un soplo de aire fresco<\/b> para nosotros en estos momentos de incertidumbre. Nos ha aportado <\/span>conexi\u00f3n, un momento de pararnos a reflexionar y reimaginar el proyecto<\/b>. Gracias a la visi\u00f3n y la aportaci\u00f3n de otras personas, le hemos dado una vuelta y hemos tomado <\/span>conciencia de nuestro verdadero impacto social<\/b>?, destacan.<\/span><\/p>\n

Ellas lo bordan<\/b><\/h2>\n

Ellas lo Bordan<\/span><\/a> es un <\/span>proyecto social empresarial <\/b>pensado para un colectivo especialmente vulnerable: madres solas con hijos a su cargo, sin apoyo familiar, v\u00edctimas de violencia en todas sus formas. ?Generamos <\/span>oportunidades laborales para mujeres en situaci\u00f3n de vulnerabilidad <\/b>a trav\u00e9s de la <\/span>capacitaci\u00f3n t\u00e9cnica de un oficio<\/b>, as\u00ed como el desarrollo de sus competencias y habilidades sociales. Ellas lo Bordan, en definitiva, es costura con impacto?, definen desde la organizaci\u00f3n.\u00a0<\/span><\/p>\n

?El motor con alma de Ellas lo Bordan es un <\/span>taller textil, que pretende dotar a las mujeres de confianza y autonom\u00eda personal <\/b>en un espacio de trabajo en el que cobran gran importancia las ganas de aprender y el af\u00e1n de superaci\u00f3n. Y esto siempre con el objetivo de la <\/span>excelencia profesional y la eficacia<\/b> de los procesos de producci\u00f3n, que las permita <\/span>evolucionar profesionalmente y nos impulse como empresa para ser sostenibles<\/b>, aut\u00f3nomos y perdurables en el tiempo?, remarcan, recordando que su primer taller social en Madrid emplea en una primera fase a 15 mujeres procedentes de 12 nacionalidades distintas.\u00a0<\/span><\/p>\n

Para Ellas lo Bordan, ?Rezinkers4Impact nos ha permitido conocer otros proyectos y generar sinergias, adem\u00e1s de estar acompa\u00f1adas de grandes profesionales que nos han ayudado a medir nuestro impacto y a definir bien nuestras estrategias. Este programa es un gran aliciente para nosotras para seguir creciendo y seguir generando impacto?.<\/span><\/p>\n","protected":false},"excerpt":{"rendered":"

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