{"id":1281,"date":"2015-10-26T00:00:00","date_gmt":"2015-10-25T23:00:00","guid":{"rendered":"https:\/\/www.ship2b.org\/ship2b-impulsa-uno-de-los-cuatro-mejores-proyectos-de-innovacion-educativa-del-mundo"},"modified":"2025-02-08T01:07:25","modified_gmt":"2025-02-08T00:07:25","slug":"ship2b-impulsa-uno-de-los-cuatro-mejores-proyectos-de-innovacion-educativa-del-mundo","status":"publish","type":"post","link":"https:\/\/www.ship2b.org\/en\/actualidad\/ship2b-impulsa-uno-de-los-cuatro-mejores-proyectos-de-innovacion-educativa-del-mundo\/","title":{"rendered":"Ship2B impulsa uno de los cuatro mejores proyectos de innovaci\u00f3n educativa del mundo"},"content":{"rendered":"<ul>\n<li><strong>JUMP Math ha sido seleccionada por Fundaci\u00f3n Telef\u00f3nica como una de las propuestas m\u00e1s pioneras en la ense\u00f1anza del \u00e1mbito cient\u00edfico-tecnol\u00f3gico<\/strong><\/li>\n<li><strong>\u00a0<\/strong><strong>Seg\u00fan el Informe PISA, 1 de cada 4 alumnos no alcanza los niveles b\u00e1sicos en esta competencia en Espa\u00f1a<\/strong><\/li>\n<li><strong>La <em>startup<\/em> ya ha cubierto el 72% de su ronda que financiaci\u00f3n, que prev\u00e9 cerrar en noviembre<\/strong><\/li>\n<\/ul>\n<p>Ship2B, fundaci\u00f3n dedicada a promover el emprendimiento social, ha impulsado el programa <strong>JUMP Math<\/strong>, que tiene como objetivo mejorar el rendimiento escolar de los alumnos en matem\u00e1ticas. Creado en Canad\u00e1, JUMP Math pretende demostrar que todos los alumnos tienen habilidad para las matem\u00e1ticas y, por tanto, pueden obtener resultados excelentes. El programa se basa en la \u00faltima ciencia cognitiva para matem\u00e1ticas y es un m\u00e9todo de ense\u00f1anza muy pautado, que consigue convertir complejos procedimientos matem\u00e1ticos en peque\u00f1os retos de 3 minutos<\/p>\n<p>Desde su implantaci\u00f3n, JUMP Math ha conseguido resultados muy positivos, ya que <strong>los alumnos de las clases que siguen este programa mejoran su rendimiento acad\u00e9mico en un 50%.<\/strong> De esta manera, tambi\u00e9n aumenta la implicaci\u00f3n y el inter\u00e9s de los ni\u00f1os por las clases, as\u00ed como su autoestima, por la confianza que genera el dominio de esta materia para abordar nuevos desaf\u00edos.<\/p>\n<p>El proyecto lleg\u00f3 a Espa\u00f1a en el curso 2013-2014 con un programa piloto en el que participaron 9 \u00a0escuelas \u00a0p\u00fablicas \u00a0de \u00a0Barcelona con 390 alumnos de 5\u00ba de primaria y 16 maestros. Este a\u00f1o se ha conseguido ampliar la cifra a 4.000 alumnos de primaria. Entre estos colegios, se encuentran centros de referencia en Barcelona como Frederic Mistral, Virolai, Aven\u00e7 o Ramon Fuster. Adem\u00e1s de su implantaci\u00f3n en Catalunya, JUMP Math ha puesto en marcha un programa piloto en Madrid, Galicia, Murcia y Castilla La Mancha<\/p>\n<p>Seg\u00fan Miquel de Paladella, responsable del proyecto en Espa\u00f1a, ?<em>el m\u00e9todo <\/em><em>ha dado resultados espectaculares en las escuelas donde se ha implantado, porque consigue obtener el m\u00e1ximo rendimiento de los alumnos <\/em><em>ta<\/em><em>n<\/em><em>t<\/em><em>o en t\u00e9rminos acad\u00e9micos como en su motivaci\u00f3n<\/em>?.<\/p>\n<p>La iniciativa de acercar esta metodolog\u00eda did\u00e1ctica puntera a las aulas espa\u00f1olas pretende mejorar el nivel de competencias de los alumnos espa\u00f1oles. En el caso de las matem\u00e1ticas, por ejemplo, uno de cada cuatro estudiantes no alcanza los niveles b\u00e1sicos, seg\u00fan datos del \u00faltimo informe PISA.<\/p>\n<p>?<em>JUMP Math est\u00e1 demostrando que todos los alumnos pueden tener \u00e9xito y obtener buenos resultados: la habilidad innata para las matem\u00e1ticas es s\u00f3lo un mito que en realidad no existe y que puede ser uno de los grandes responsables del fracaso escolar?, <\/em>subraya Miquel de Paladella.<\/p>\n<p><strong>Una de las mejores novedades educativas del mundo<\/strong><\/p>\n<p>La metodolog\u00eda JUMP Math cuenta con un gran reconocimiento a nivel internacional. En 2014, fue seleccionada por el Desaf\u00edo Educaci\u00f3n, de Fundaci\u00f3n \u00a0Telef\u00f3nica, \u00a0como \u00a0una \u00a0de \u00a0las \u00a0cuatro \u00a0propuestas\u00a0 m\u00e1s \u00a0innovadoras\u00a0 del mundo en la ense\u00f1anza de las disciplinas cient\u00edfico-tecnol\u00f3gicas. Asimismo, John Mighton, emprendedor y fundador de JUMP Math, ha sido reconocido como Emprendedor Social del A\u00f1o 2015 por Schwab Foundation.<\/p>\n<p><strong>\u00c9xito en la ronda de inversi\u00f3n<\/strong><\/p>\n<p>JUMP Math ya ha cubierto el 72% de su ronda de inversi\u00f3n, impulsada a trav\u00e9s de Ship2B, y prev\u00e9 cerrarla en las pr\u00f3ximas semanas a trav\u00e9s de los \u00faltimos tickets de 10.000 euros que quedan disponibles. Seg\u00fan los responsables del proyecto, esta ronda permitir\u00e1 financiar la adaptaci\u00f3n de los materiales pendientes y consolidar un equipo comercial para la expansi\u00f3n de ventas en el mercado espa\u00f1ol.<\/p>\n<p><strong>Fundaci\u00f3n Ship2B, clave para el impulso de JUMP Math <\/strong><\/p>\n<p>Creada el a\u00f1o 2013, Ship2B (<strong><a href=\"http:\/\/ship2b.org\">ship2b.org<\/a><\/strong>) es una fundaci\u00f3n que centra su actividad en el fomento de la emprendedur\u00eda social ?entendida como el conjunto de iniciativas empresariales orientadas a cuestiones sociales, como JUMP Math (<strong><a href=\"http:\/\/www.upsocial.org\/es\/sic\/soluciones\/jump-math\">http:\/\/www.upsocial.org\/es\/sic\/soluciones\/jump-math<\/a><\/strong>) ? y de la inversi\u00f3n de impacto ? tipo de financiaci\u00f3n que busca obtener una rentabilidad econ\u00f3mica al mismo tiempo que un retorno en la sociedad?. En este sentido, es pionera en poner en contacto a emprendedores e inversores sensibles con estas actividades. Para llevar a cabo su actividad, Ship2B cuenta con un equipo de profesionales con experiencia en selecci\u00f3n, asesoramiento y financiaci\u00f3n de todo tipo de proyectos sociales y empresariales.<\/p>\n","protected":false},"excerpt":{"rendered":"<p>JUMP Math ha sido seleccionada por Fundaci\u00f3n Telef\u00f3nica como una de las propuestas m\u00e1s pioneras en la ense\u00f1anza del \u00e1mbito cient\u00edfico-tecnol\u00f3gico \u00a0Seg\u00fan el Informe PISA, 1 de cada 4 alumnos no alcanza los niveles b\u00e1sicos en esta competencia en Espa\u00f1a La startup ya ha cubierto el 72% de su ronda que financiaci\u00f3n, que prev\u00e9 cerrar &hellip; <a href=\"https:\/\/www.ship2b.org\/en\/actualidad\/ship2b-impulsa-uno-de-los-cuatro-mejores-proyectos-de-innovacion-educativa-del-mundo\/\">Read more<\/a><\/p>\n","protected":false},"author":7,"featured_media":0,"comment_status":"closed","ping_status":"open","sticky":false,"template":"","format":"standard","meta":{"_acf_changed":false,"inline_featured_image":false,"footnotes":"","_links_to":"","_links_to_target":""},"categories":[21],"tags":[],"class_list":["post-1281","post","type-post","status-publish","format-standard","hentry","category-ship2b"],"acf":[],"yoast_head":"<title>Ship2B impulsa uno de los cuatro mejores proyectos de innovaci\u00f3n educativa del mundo - Ship2B Foundation<\/title>\n<meta name=\"robots\" content=\"index, follow, max-snippet:-1, max-image-preview:large, max-video-preview:-1\" \/>\n<link rel=\"canonical\" href=\"https:\/\/www.ship2b.org\/actualidad\/ship2b-impulsa-uno-de-los-cuatro-mejores-proyectos-de-innovacion-educativa-del-mundo\/\" \/>\n<meta property=\"og:locale\" content=\"en_US\" \/>\n<meta property=\"og:type\" content=\"article\" \/>\n<meta property=\"og:title\" content=\"Ship2B impulsa uno de los cuatro mejores proyectos de innovaci\u00f3n educativa del mundo - Ship2B Foundation\" \/>\n<meta property=\"og:description\" content=\"JUMP Math ha sido seleccionada por Fundaci\u00f3n Telef\u00f3nica como una de las propuestas m\u00e1s pioneras en la ense\u00f1anza del \u00e1mbito cient\u00edfico-tecnol\u00f3gico \u00a0Seg\u00fan el Informe PISA, 1 de cada 4 alumnos no alcanza los niveles b\u00e1sicos en esta competencia en Espa\u00f1a La startup ya ha cubierto el 72% de su ronda que financiaci\u00f3n, que prev\u00e9 cerrar &hellip; 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